jueves, 28 de abril de 2016
Comic de inteligencia artificial
Hola
Hoy les comparto el vinculo para visitar el comic que realice sobre la inteligencia artificial, tema de mi publicación anterior.
Espero puedan visitarlo.
Saludos
Comic de inteligencia artificial
miércoles, 27 de abril de 2016
¿Hacia dónde nos lleva la Inteligencia Artificial?
¿Hacia dónde nos lleva la Inteligencia Artificial?
Para poder hablar de este tema, primero se debe tratar de entender
que es inteligencia. La Real Academia Española (RAE) define a la inteligencia
como: “la capacidad de entender o comprender”, “capacidad de
resolver problemas” y “habilidad, destreza y experiencia”.
Se puede apreciar que estas definiciones son muy generales
e incluyen diversos elementos que se relacionan, Deraborn propone una definición que entrelaza estas ideas puntualizando
como: “la capacidad de aprender o beneficiarse de la experiencia”.
Del planteamiento de Deraborn, se puede vislumbrar que la
inteligencia tiene como base el aprendizaje y la experiencia, que es adquirida
de la interacción con el ambiente y se desarrolla a partir de esta interacción,
por lo que un sistema inteligente debe ser capaz de observar el medio,
identificar el problema, plantear metas, y entonces, plantear, y probar una
solución.
Como propone Bingham: “Debemos
utilizar el término “inteligencia” al referirnos a la habilidad de un organismo
de resolver nuevos problemas”
Con estas ideas en mente, podemos plantear que es la
inteligencia artificial, y esta es:
Un sistema que en principio pueda alcanzar cualquier meta
en cualquier ambiente dados el suficiente tiempo y recursos; y que en la
práctica es bueno para lograr metas complejas similares a esas necesarias para
la supervivencia y el florecimiento de organismos similares a los humanos en
una sociedad humana, en ambientes como en los que los humanos han vivido
históricamente o viven en el presente.
La Inteligencia Artificial (IA) de manera
popular se refiere a robots o programas computacionales con un alto nivel de
inteligencia y autonomía.
Renato Gómez define la IA como: “el medio por
el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que
normalmente requieren de la inteligencia humana”, definición que va en
concordancia con la definición que se utiliza en el mundo académico, de
investigación e industria. En estas áreas, la IA generalmente se refiere a
software altamente especializado en desarrollar actividades particulares que, y
como mencionó Gómez, cuando son realizadas por un humano, generalmente se asume
que requieren inteligencia. A este tipo de inteligencia Kurzweil la llama “Inteligencia Artificial Limitada (IAL)”.
Este tipo de inteligencia, está lejos de lo que se define
como Inteligencia Artificial General
(IAG), que es lo que llamaríamos una “maquina pensante” capaz de discernir
información simultánea entrante de variadas y especializadas fuentes. Hasta el
momento la única IAG es el cerebro humano.
En cuanto al rol que estas IAL tienen en la sociedad
actual, Gómez menciona atinadamente que: “los robots serán parte de
nuestra vida cotidiana”, en este tenor, la IAL ha saltado del laboratorio a
situaciones aplicadas en nuestra vida diaria, con aplicaciones de
reconocimiento de voz, motores de búsqueda inteligentes, aplicaciones
controladas por chips de lógica difusa entre otros.
Estas aplicaciones se encuentran lejos, pero en camino, de
lo que Gómez considera serán las aplicaciones que veremos en nuestra
vida cotidiana, como plasmar ideas en la computadora con solo imaginarlas,
manipular el puntero con nuestros ojos, robots autorreplicantes y que la
velocidad de los procesadores será enorme y no podremos agotar su memoria. Pero
hay otras predicciones de Gómez que se están materializando, como
anteojos de realidad virtual, cableado óptico, clases virtuales, como las de la
UnaDM, edificios inteligentes, robots que auxilian en operaciones, y robots que
realicen funciones de ventanilla.
Estas predicciones convertidas en realidad, paulatinamente
han ido cambiando la economía, Brynjolfsson & McAfee indican
que el progreso tecnológico está acelerando la innovación mientras deja a
muchos tipos de trabajadores fuera del mercado y parece que el crecimiento de
la productividad favorecido por la tecnología es un factor relevante en la recesión
que ha llevado a la perdida muchos trabajos, intensificando las diferencias
entre ricos y pobres así como las diferencias entre países hacedores de
tecnología y aquellos dependientes.
Después de estas innovaciones, el desarrollo continuará y como
menciona es altamente probable que una IAL alcance inteligencia
comparable a la humana, conocida en el mundo académico, científico e industrial
como IAG.
Pero que pasara una vez alcanzada la IAG, como postula Shulman, es difícil hacer predicciones sobre
las características y el comportamiento de estos sistemas “inteligentes” antes
que sean inventados, ya que no tenemos noción de la arquitectura que tendrán ni
de los algoritmos de decisión.
Lo que sí se sabe, es que el desempeño de los IAG será igual
o superior a la “inteligencia” humana en una amplia variedad de temas.
Una vez alcanzado este punto, la IAG logrará alcanzar un
nivel de “inteligencia” mucho mayor que la humana, ya
que esta IAG podrá crear una inteligencia mayor, que a su vez, seguiría desarrollando
niveles de inteligencia superiores, convirtiéndose
en una Super Inteligencia Artificial (SIA).
Ahora, tener éxito en crear IAG sería, como dicen Hawking
et al., “uno de los más grandes eventos en la historia humana,
desafortunadamente, también podría ser la última a menos que aprendamos como
evitar los riesgos”, ya que, como propone la “hipótesis de Riemann”, en la búsqueda
de sus objetivos, y al convertirse en una SIA, esta dispondría de todos los
recursos en lograr sus directivas.
La Inteligencia Artificial en cualquiera de sus niveles,
IAL, IAG o SIA supone un gran avance en el conocimiento y desarrollo tecnológico
de la humanidad, pero como se plantea, también presenta grandes retos para la
humanidad que hay que enfrentar, yendo desde afectaciones sociales causadas por
el desempleo, hasta una posible extinción de la especie humana si no somos
capaces de manejar los riesgos que este tipo de avance tecnológico.
Reflexión
¿Por qué he elegido ese tema?
La Inteligencia Artificial llego a nuestras vidas para quedarse,
como se menciona en la lectura, hay muchas aplicaciones en la vida diaria que funcionan
con los principios de la IAL y que han mejorado nuestra calidad de vida, pero también
han generado grandes cambios en la sociedad, por lo que conocer más sobre este
tema es importante para tener un opinión fundamentada en investigaciones y
trabajos, que nos ayude a tomar decisiones informadas en relación a este tema.
¿De dónde partiste para empezar a escribir?
De realizar la lectura y vincularla a los conocimientos previos
que tenía sobre el tema, para entonces, realizar una investigación documental
para cotejar las ideas expuestas en el artículo y mis conocimientos, y de esta
manera, redactar el texto con las ideas correctas fundamentándolas.
domingo, 10 de abril de 2016
viernes, 18 de marzo de 2016
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Resumen por Agustín Rogelio González
Varela
Bajo la modalidad de estudios en línea,
el proceso educativo es concebido como un proceso de aprendizaje más que de
enseñanza.
En esta modalidad, el estudiante es
un actor proactivo, responsable de su propio aprendizaje por medio de su involucramiento
en el proceso para participar en el curso, donde la participación del
estudiante es vital en la construcción del conocimiento.
Se requiere un gran compromiso ya
que el estudiante en línea es quien determina, como, donde, cuando y cuanto
estudia, por lo que la administración es clave para cumplir con las responsabilidades
académicas.
En la educación en línea, el
seguimiento académico utiliza herramientas tecnológicas que permiten monitorear
el progreso y participación del estudiante, si existen dudas, estas pueden ser
compartidas de manera pública o privada, con los pares y el docente, teniendo
en cuenta que la participación es de manera asíncrona y que los estudiantes
participan principalmente con los contenidos.
Estos contenidos utilizan
material recomendado por el programa de estudios y el docente, pero este no es
el único material con el que se cuenta, ya que el internet abre una inmensa
gama de opciones para conseguir información que dará una gran riqueza al
aprendizaje, pero que debe ser procesada críticamente para validar su
fiabilidad.
Al estudiar en línea, se deben
desarrollar habilidades interpersonales, que son la identificación, interpretación,
reconocimiento, control y manejo de las emociones, para ser capaces de
identificar, comprender y responder ante diversas circunstancias para saber entender,
comprender, responder y tratar a los demás para influir positivamente, motivar,
inspirar, trabajar en equipo, y mejorar la comunicación.
En cuanto a los retos, se debe adoptar una actitud crítica
y creativa frente a las TIC, participando activamente; cuestionar, replantear, investigar
e idear formas para descubrir y generar nuevas oportunidades para obtener más
conocimientos, adaptándose a entornos cambiantes utilizando la creatividad, comunicación
y colaboración para resolver problemas, y para esto es clave la comunicación escrita,
por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.
jueves, 17 de marzo de 2016
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